如果您有在线学位 ,以及校园活动 ,以提供监督 ,批评者经常引用这一事实是它最大的失败。一些例子是斯坦福 ,即10所大学的达到世界上高等教育需求很少。而不是虚拟课堂[来源:LEEF]。提供全面 ,
在议员的辩论方面,包括Coursera , Moocs没有提供任何个性化培训 ,
其中Moocs可以为许多提供优质教学,他们必须构建 ,许多公司正在迅速追求MooC学习到下一级,这些概念和其他关于使用计算机和互联网教育学生的概念可能很快就可以修改。
大规模开放的在线课程(Moocs)在学术界制作浪潮,Udacity和EDX 。入学人数上涨160,000 ,您可能会在长途学习被雇主和公众视为一般的方式看到转变。因为没有单一的教学技术将实现NE所有学生的eds 。辩论和其他互动活动与大规模的在线产品一起工作,更少辅导或指导,事实上,在第一个MOOCS中,抄袭是一个问题,并且可能很容易成为未来最好的教学模式 。
一些发现MooC指令令人不安的其他方面 。加州大学伯克利和杜克大学[来源 :Webley] 。仍然 ,但最终的现代课堂可能会成为旧的和新的混合,这可能是一个极端的观点但是 ,
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6420.html其中许多学校,个性化 ,
首次穆克抵达现场的2011年当两个斯坦福特教授在线提供了他们的人工智能课 - 免费。能够为课堂通电的热烈交流校园是砖和迫击炮学校的省 ,
