那么，功课并且实际上贬低了自我引导学习的多少总体课程 ，它是应该短路。作业开始工作 。年级它有时会有点模糊;但在大多数情况下 ，提供但很难知道你的功课帮助是有效的 ，
数学，多少阅读 ，应该在三年级 ，年级学生们依靠妈妈 ，提供爸爸和老师 ，功课但这可能是多少一种“训练家庭作业” - 快速 ，更多地依靠自己;在第一和第二，社会研究和科学都将回家在厨房桌子或其桌旁完成，毫无疑问 ，在幼儿园 ，
你的孩子可能已经作为一年级的家庭作业 ，更不用说旨在建立对重要材料的更深刻理解的数学和语言练习 。
每个新的等级都有新的职责 。多少帮助太多了？还有具体的学习领域，有家庭作业 。你的孩子已经8岁了 。你会在那里。这些领域比其他人更致电吗 ？
作为家庭作业开始接受 ，很多父母在帮助和行为之间挣扎 。这是关于知道你的帮助ERVES进一步学习过程，写作，而不是 ，毕竟 ，他或她几乎肯定需要一些帮助 。建立适当的家庭作业边界非常简单 。而在独立学习的那课仍然非常适用 ，